JOKITUGAS

Palembang merupakan kota yang sangat strategis di Sumatera Selatan. Sebagai kota tua, Palembang banyak menyimpan sejarah perjuangan rakyat. Keberadaan Palembang yang dibagi oleh Sungai Musi menambah eksotismenya. Ciri khas kota Palembang sebagai kota yang sangat didominasi oleh air, bahkan oleh Belanda sebelum Perang Dunia II, pernah dipromosikan sebagai “Venetie van het Verre Oasten” atau “Venesia dari Timur Jauh”. Kekayaan alam Sumatera Selatan menjadi kebanggaan sekaligus ancaman dari bangsa asing. Pada tanggal 12 oktober 1945, dibawah pimpinan Let Kol Carmichel, melalui Sungai Musi, mendaratlah tentara sekutu di kota Palembang dengan alasan akan mengurus tawanan-tawanan perang sekutu dan melucuti senjata Jepang. Kedatangan sekutu lengkap dengan badan-badan pemerintahannya, seperti AMACAB ( Allied Military Administration Civil Affair Brench), AMA (Allied Military Administration) dan diboncengi NICA ( Netherlands Indies Civil Administration). NICA ini direncanakan dan diharapka

1.1   Latar Belakang Masalah Dewasa ini pendidikan di era Globalisasi yang terus meningkat membuat permasalahan pendidikan semakin menigkat pula. Pada zaman globalisasi sekarang ini pendidikan dan pengajaran di Indonesia mengalami perkembangan seiring kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Usaha-usaha peningkatan kualitas pendidikan masih terus dilakukan secara sistematis . pembaharuan dalam pendidikan merupakan suatu upaya sadar yang sengaja dilakukan dengan tujuan memperbaiki praktek pendidikan dengan bersungguh-sungguh (wijaya, 1988:33). Memasuki abad ke-21 perkembangan globalisasi semakin pesat yang ditandai mulai tidak adanya sekat-sekat yang memisahkan diantara Negara-negara di dunia. Hal tersebut tidak lepas dari pekembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang kian melesat. Globalisasi melahirkan kompetisi yang terbuka dengan Negara-negara di dunia, yang mengharuskan setiap orang untuk siap berpacu dan bersaing dalam menyikapi perubahan yang bergitu cepat dan

Dewasa ini pendidikan di era Globalisasi yang terus meningkat membuat permasalahan pendidikan semakin menigkat pula. Memasuki abad ke-21 perkembangan globalisasi semakin pesat yang ditandai mulai tidak adanya sekat-sekat yang memisahkan diantara Negara-negara di dunia. Hal tersebut tidak lepas dari pekembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang kian melesat. Globalisasi melahirkan kompetisi yang terbuka dengan Negara-negara di dunia, yang mengharuskan setiap orang untuk siap berpacu dan bersaing dalam menyikapi perubahan yang bergitu cepat dan beragam secara global. Demi menjadi Negara yang mampu bersaing dengan Negara-negara maju di dunia dibutuhkan sumberdaya manusia yang berkualitas, baik jasmaniah maupun rohaniah. Pengembangan sumber daya manusia yang ideal tersebut dapat diupayakan melalui pendidikan.  Seiring perkembangan teknologi manusia dipaksa untuk mengimbangi kecanggihan teknologi yang di ciptakan. Sehingga program  pendidikan yang diterapkan oleh pemerinta

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1   Latar Belakang Pendidikan merupakan hal yang paling penting dalam kehidupan manusia. Dengan berpendidikan manusia bisa merubah kehidupannya untuk menuju ketaraf yang lebih baik. Selain itu dengan pendidikan juga manusia bisa menguasai berbagai hal yang berhubungan dengan pengetahuan, bahkan dengan pendidikan manusia juga bisa menguasai dunia. Seperti yang kita ketahui manusia itu selalu mengalami perkembangan baik tingkah laku, pemikiran dan hal-hal lainnya. Baik dalam segi ekonomi, sosial maupun pendidikan. Pendidikan di Indonesia ini sudah ada sejak zaman purba hanya saja pendidikan tersebut masih bersifat sangatlah sederhana. Seperti halnya bagaimana cara meramu, membuat makanan cara bercocok tanam, barter dan sebagainya. Mereka semuanya belajar dari alam dan kehidupan mereka sendiri. Tidak seperti kita yang sekarang belajar dari manusia dan manusia lainya. Karena pada hakikatnya manusia merupakan makhluk yang tidak bisa tidak membutuhkan ban